Dalam pembelajaran IPS pendidikan dasar yaitu di sekolah dasar maupun di Sekolah Menengah Pertama, Berdasarkan pengalaman guru selalu menyampaikan materi dengan menggunakan metode konvensional. demikian juga dengan penilaian guru secara rutin melakukan penilaian harian, formatif dan sumatif untuk mengetahui pencapaian materi yang telah diajarkan pencapaian kompetensi peserta didik dalam belajar IPS tidak terpantau. Untuk mengatasi masalah tersebut maka guru melakukan penilaian?

1. kognitif dan psikomotor
2. Sikap, kognitif dan psikomotor
3. dengan pendekatan HOTS
4. yang berorientasi kognitif
5. Kuis, penilaian harian, penilaian formatif dan penilaian sumatif

Jawaban: B. Sikap, kognitif dan psikomotor

Dilansir dari Ensiklopedia, dalam pembelajaran ips pendidikan dasar yaitu di sekolah dasar maupun di sekolah menengah pertama, berdasarkan pengalaman guru selalu menyampaikan materi dengan menggunakan metode konvensional. demikian juga dengan penilaian guru secara rutin melakukan penilaian harian, formatif dan sumatif untuk mengetahui pencapaian materi yang telah diajarkan pencapaian kompetensi peserta didik dalam belajar ips tidak terpantau. untuk mengatasi masalah tersebut maka guru melakukan penilaian sikap, kognitif dan psikomotor.